Advanced search
     

فعالية برنامج تدريبي قائم على التعزيز في تنمية مهارات استخدام الحاسوب عند الطلاب المتعثرين دراسيا بالصف السادس بدولة الكويت

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author العتل، محمد حمد. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية الأساسية.
Second author العجمي، خالد حمد. مدارس التربية الخاصة، وزارة التربية.
Pages ص ص. 304-326
Host Item Entry مجلة التربية الخاصة. مج. 7، ع. 24، أغسطس 2018
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors برامج التدريب  -  التعزيز  -  تنمية المهارات  -  القرائية الحاسوبية  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  علل الكلام  -  الصفوف الابتدائية  -  الكويت
Language of document Arabic
Country Egypt
استهدف البحث للتعرف على فعالية برنامج تدريبي في تحسين مهارات استخدام الحاسب الآلي عند الطلاب المتعثرين في الصف السادس بدولة الكويت، من خلال تنمية مهارات استخدام الحاسوب: (معلومات عامة عن الكمبيوتر، استخدام الأجهزة الملحقة بالكمبيوتر، الوندوز، برامج الكمبيوتر)، وقد بلغت عينة البحث (53) تلميذا متعثر دراسيا من الطلاب المتعثرين دراسيا في الصف السادس، قسموا إلى مجموعتين إحداهما تجريبية عددها (26) تلميذا وأخرى ضابطة عددها (27) تلميذا. وقد أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 بين المجموعتين التجريبية والضابطة في جميع مهارات استخدام الحاسب الآلي لصالح المجموعة التجريبية. (الملخص المنشور(
The purpose of this study is to explore a training program that improves computer usage skills for students who are academically behind their peers in sixth grade in the country of Kuwait. Improving their computer usage skills through providing more information about computers, using computer external component, using operating system, and computer programs. The sample of the study was (53) students and this number was divided into two groups (26) students were classified as experimental group and (27) students were classified as control group. The results showed a discrepancy with statistical figure at 0,05 among the two groups in all computer usage skills for the experimental group. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
العتل، محمد حمد. (2018). فعالية برنامج تدريبي قائم على التعزيز في تنمية مهارات استخدام الحاسوب عند الطلاب المتعثرين دراسيا بالصف السادس بدولة الكويت . مجلة التربية الخاصة. مج. 7، ع. 24، أغسطس 2018. ص ص. 304-326 Retrieved from search.shamaa.org