فعالية إستخدام الأنشطة التربوية في تنمية بعض مهارات التفكير لدى أطفال الرياض
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 011482 |
| Author | القداح، أمل محمد. المناهج وطرق التدريس، قسم رياض الأطفال، كلية التربية، جامعة المنصورة |
| Varying form of title |
The effectiveness of using educational activities in developing some thinking skills of kindergarten children [Article] |
| Pages | ص ص. 177-209 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 66، ج. 1، يناير 2008
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | اطفال الرياض - تربية الطفولة المبكرة - مهارات التفكير - النشاطات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تحديد مهارات التفكير التي ينبغي تنميتها لدى أطفال الرياض حتى يكونوا قادرين على مواكبة التطورات العلمية الحديثة، وتحديد مدى توافر تلك المهارات لديهم ومدى فعالية الأنشطة التربوية في تنميتها. اقتصرت عينة الدراسة على عينة عشوائية من الأطفال بالمستوى الثاني من رياض الأطفال، وقد بلغ عددهم ثلاثة وسبعين طفلاً وطفلة من روضة جنة الأطفال بمدينة المنصورة، بمحافظة الدقهلية. وقد أُعدّت لضرورات الدراسة استبانة لتحديد مهارات التفكير التي يمكن تنميتها لدى أطفال الرياض وتمّ بناء اختبار مهارات التفكير لأطفال مرحلة الروضة. وقد تبيّن من خلال النتائج مدى نجاح الأنشطة التربوية في تحسين الفهم والتفكير وتنشيط الأطفال وحفزهم على الاستيعاب، ويُرجح نجاح هذه الأنشطة إلى ما تتيحه من فرص لكي يشارك كل طفل في ممارسة الأنشطة سواء كانت جماعية أو فردية، فهذه الأنشطة تسهم في تنمية مهارات التفكير مثل الرسوم والتلوين والتشكيل والفك والتركيب. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| القداح، أمل محمد.. (2008). فعالية إستخدام الأنشطة التربوية في تنمية بعض مهارات التفكير لدى أطفال الرياض . مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 66، ج. 1، يناير 2008. ص ص. 177-209 Retrieved from search.shamaa.org |