تنمية مهارات تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية لطفل الروضة باستخدام برنامج قائم على بعض العجائن الفنية لدى الطلبة المعلمة
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | التوني، لميس محمد سعيد حسني. قسم تربية الطفل، كلية البنات، جامعة عين شمس. |
| Pages | ص ص. 618-618 |
| Host Item Entry |
مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 13، ع. خاص 13، ج. 2. المؤتمر العلمي الثالث لكلية التربية للطفولة، جامعة المنيا، مارس 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة عين شمس (مصر) كلية البنات - تنمية المهارات - اجراءات التصميم - تصميم التدريس - البرامج التربوية - رياض الاطفال - النشاطات الفنية - المعلمون الطلاب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدف البحث إلى تنمية مهارات تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية لطفل الروضة لدى الطالبة المعلمة عن طريق برنامج قائم على استخدام بعض العجائن الفنية، واستخدم البحث كلا من المنهج الوصفي التحليلي والمنهج شبه التجريبي، وتكونت عينة البحث من (40) طالبة معلمة من طالبات الفرقة الثانية بقسم تربية الطفل بكلية البنات، جامعه عين شمس. واستخدم البحث الأدوات التالية: 1) قائمة المعايير التقنية والفنية لتصميم وإنتاج الوسائل التعليمية بخامة العجائن الفنية. 2) بطاقة تقييم الجوانب المهارية لتصميم وإنتاج الوسائل التعليمية بخامة العجائن الفنية. 3) البرنامج التدريبي. وتلخصت النتائج في: 1) وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات المتدربات بين القياس البعدي ومستوى التمكن (%85) في تنمية البعد التقني للجوانب المهارية لتصميم وإنتاج الوسائل التعليمية لصالح القياس البعدي. 2) وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات المتدربات بين القياس البعدي ومستوى التمكن (%90) في تنمية البعد الفني للجوانب المهارية لتصميم وإنتاج الوسائل التعليمية لصالح القياس البعدي. 3) وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات المتدربات بين القياس البعدي ومستوى التمكن (%90) في تنمية الجوانب المهارية (ببعديها التقني والفني) لتصميم وإنتاج الوسائل التعليمية لصالح القياس البعدي، وارتفاع حجم تأثير البرنامج التدريبي على تنمية الجوانب المهارية لديهن. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| التوني، لميس محمد سعيد حسني. (2019). تنمية مهارات تصميم وإنتاج الوسائل التعليمية لطفل الروضة باستخدام برنامج قائم على بعض العجائن الفنية لدى الطلبة المعلمة . مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 13، ع. خاص 13، ج. 2. المؤتمر العلمي الثالث لكلية التربية للطفولة، جامعة المنيا، مارس 2019. ص ص. 618-618 Retrieved from search.shamaa.org |