Advanced search
     

دراسة عاملية لدافعية الإنجاز لدى أطفال الروضة الموهوبين لغويا

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author محمد، سمر محمد نور الدين عبد الموجود.
Second author حسن، نبيل السيد.
علي، عيد عبد الواحد.
توني، سهير كامل.
Pages ص ص. 441-465
Host Item Entry مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 13، ع. خاص 13، ج. 2. المؤتمر العلمي الثالث لكلية التربية للطفولة، جامعة المنيا، مارس 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors اختبارات التحصيل  -  دافعية الطلاب  -  اطفال الرياض  -  الموهوبون اكاديميا  -  القدرات اللغوية
Language of document Arabic
Country Egypt
استهدف البحث الحالي التحقق من صدق وثبات أسئلة مقياس دافعية الإنجاز المصور ليكون قابلا للتطبيق على أطفال الروضة الموهوبين لغويا، واشتمل البحث على مجموعة تجريبية واحدة بالمستوى الثاني من سن (5-6) سنوات، وبلغ عدد أفراد عينة البحث (100) طفل وطفلة من روضة کفر المنصورة الرسمية للغات بمدينة المنيا التابعة لإدارة المنيا التعليمية للعام الدراسي 2018-2019م، وبعد التأکد من الخصائص السيكومترية للمقياس، وبعد معالجة البيانات بالوسائل الإحصائية المناسبة توصلت الباحثة إلى النتيجة الآتية :تمتع مقياس دافعية الإنجاز المصور لأطفال الروضة الموهوبين لغويا بخصائص سيكومترية (صدق وثبات) جيدة. (الملخص المنشور)
The current research aims to verify from the validity and the stability of the photographic scale of achievement motivation for linguistically gifted kindergarten children, which prepared by the researcher, the research included one experimental group at the second level at the age of (5-6) years, the number of the research sample was (100) children from the two sexes from kindergarten children, who joined to the kindergarten of Kafr Elmansoura formal languages school, which followed to Ministry of Education in the academic year (2018-2019), the research used: a photographic scale of achievement motivation for linguistically gifted kindergarten children (prepared by the researcher). The current research has reached the following results: The photographic scale of achievement motivation for linguistically gifted kindergarten children enjoys with good psychometric characteristics (validity and reliability). At the light of this result, some recommendations and suggestions have been presented. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
محمد، سمر محمد نور الدين عبد الموجود. (2019). دراسة عاملية لدافعية الإنجاز لدى أطفال الروضة الموهوبين لغويا . مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 13، ع. خاص 13، ج. 2. المؤتمر العلمي الثالث لكلية التربية للطفولة، جامعة المنيا، مارس 2019. ص ص. 441-465 Retrieved from search.shamaa.org