البحث المتقدم
     

برنامج إرشادي إنتقائي تكاملي لخفض بعض سلوكيات اللاتوافقية لدى الأطفال الصم

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف عبد الرحمن، نعمة إبراهيم عبد الغفار. شؤون تعليم؛ رئيس، قسم الخريجين، كلية التربية النوعية، جامعة المنيا.
المؤلف الاضافي الجباس، نبيل السيد حسن. علم نفس الطفل؛ عميد سابق، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة المنيا.
عبد الغني، سلوى عبد السلام. علم نفس الطفل، كلية التربية للطفولة المبكرة؛ وكيل كلية التربية للطفولة المبكرة لشؤون البيئة وخدمة المجتمع، جامعة المنيا.
متغيرات العنوان Selective counseling program to reduce some of unadjusted behaviors among the deaf children [Article]
الصفحات ص ص. 47-93
المصدر مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 18، ع. 1، ج. 2، إبريل 2021
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات برامج التوجيه  -  الارشاد  -  المقررات الاختيارية  -  تعديل السلوك  -  سلوك الاطفال  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  تعليم الصم
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
The present study aimed at identifying the effectiveness of a selective counseling program to reduce some inconsistent behaviors (aggression - hyperactivity) among deaf children whose ages ranged from (5-8) years and enrolled in Al-Amal School for the Deaf and Hard of Hearing in Minya, and the sample size reached (30) children and girl. Controlling the variables (intelligence - age - social and economic level) of the sample members, a form for estimating inconsistent behavior in deaf children (5-8) years was applied as one of the pre-measurement tools, followed by the application of the integrated counseling program, and by using the statistical parameters represented in (t-test). The results showed the effectiveness of the proposed selective and complementary counseling program in reducing some inconsistent behaviors among deaf children. Then the study put forward a number of recommendations. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عبد الرحمن، نعمة إبراهيم عبد الغفار. (2021). برنامج إرشادي إنتقائي تكاملي لخفض بعض سلوكيات اللاتوافقية لدى الأطفال الصم . مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 18، ع. 1، ج. 2، إبريل 2021. ص ص. 47-93 تم استرجاعه من search.shamaa.org .