Advanced search
     

فاعلية برنامج قائم على استراتيجية قبعات التفكير الست لتنمية مفاهيم الاتجاه لدى طفل الروضة

[Abstract] 
Type Article
Author عبد الجليل، جهاد أحمد عبد العزيز. ماجستير، مناهج الطفل، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة المنيا.
Second author غبيش، ناصر فؤاد علي. مناهج الطفل؛ وكيل كلية التربية للطفولة المبكرة لشؤون الدراسات العليا والبحوث؛ عميد أسبق، كلية التربية للطفولة المبكرة، جامعة المنيا.
أمين، أمل محمد محمد. المناهج وطرق تدريس الرياضيات، كلية التربية، جامعة المنيا.
Varying form of title The effectiveness of a program based on the six thinking hats strategy for the concepts of direction developing [Article]
Pages ص ص. 77-103
Host Item Entry مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 19، ع. 1، ج. 3، أكتوبر 2021
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors البرامج التدريسية  -  استراتيجيات التعلم  -  عمليات التفكير  -  تكوين المفاهيم  -  اتجاهات الطلاب  -  اطفال الرياض
Language of document Arabic
Country Egypt
The study aimed to design a program using the six thinking hats to develop trend concepts in the kindergarten child, and to determine the effect of the proposed program by using the six thinking hats to develop some trend concepts in the kindergarten child. Due to the nature of the research, the study sample consisted of (23) boys and girls in the age group (5-6) years. The study tools were represented in a list of appropriate topological concepts for a kindergarten child, the illustrated trend concepts test for a kindergarten child (the researcher's preparation), the six thinking hats program for developing some trend concepts in kindergarten children, and the results of the study resulted in the effectiveness of using the Six Thinking Hats strategy in developing trend concepts I have a kindergarten child. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد الجليل، جهاد أحمد عبد العزيز. (2021). فاعلية برنامج قائم على استراتيجية قبعات التفكير الست لتنمية مفاهيم الاتجاه لدى طفل الروضة . مجلة التربية وثقافة الطفل. مج. 19، ع. 1، ج. 3، أكتوبر 2021. ص ص. 77-103 Retrieved from search.shamaa.org