إستخدام برنامج إلكتروني لتشخيص وعلاج صعوبات التعلم الحسابية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم
النوع | مقال |
المؤلف | جدعا، النذير حسين علي أحمد. وزارة التعليم والتعليم العالي، قطر. |
الصفحات | ص ص. 193-201 |
المصدر |
مجلة التربية. ع. 200، يونيو 2021
|
المصدر الالكتروني | محتوى العدد (PDF) |
الواصفات | الاستراتيجيات التربوية - البرمجيات التربوية - التعلم الالكتروني - الاختبارات التشخيصية - التشخيص التربوي - التدريس العلاجي - صعوبات التعلم - المقدرة الحسابية - تقييم الطلاب |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | قطر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
جدعا، النذير حسين علي أحمد. (2021). إستخدام برنامج إلكتروني لتشخيص وعلاج صعوبات التعلم الحسابية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم . مجلة التربية. ع. 200، يونيو 2021. ص ص. 193-201 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |