تقييم مستوى الفعالية التنظيمية بالمناطق الأزهرية وسبل تحسينها في ضوء إطار القيم المتنافسة
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | جلال، شاذلي يونس علي. الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنة، كلية التربية بنين، جامعة الأزهر، القاهرة. |
المؤلف الاضافي | أحمد، محمود مصطفى أحمد. الإدارة والتخطيط والدراسات المقارنة، كلية التربية بنين، جامعة الأزهر، القاهرة. |
متغيرات العنوان |
Assessment the level of organizational effectiveness for AlAzhar middle administrations in the light of competitive values framework [Article] |
الصفحات | ص ص. 589-652 |
المصدر |
مجلة البحث في التربية وعلم النفس. مج. 37، ع. 1، يناير 2022
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التقييم - الفعالية - التنظيم التربوي - حل المشكلات - القيم - المنافسة - الأزهر (مصر) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم مستوى الفعالية التنظيمية بالمناطق الأزهرية، واقتراح سبل تحسينها في ضوء إطار القيم المتنافسة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتم تطبيق أداة الدراسة في صورة استبانة لتقييم مستوى الفعالية التنظيمية بالمناطق الأزهرية في ضوء إطار القيم المتنافسة على عينة من العاملين بالمناطق الأزهرية والإدارات التعليمية وشيوخ المعاهد بلغت (463) مفردة، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج من أهمها: أن إجمالي مستوى الفعالية التنظيمية للمناطق الأزهرية في ضوء إطار القيم المتنافسة جاء بدرجة تحقق (متوسطة) بوزن نسبي بلغ (2.79)، وبنسبة مئوية (55.87%)، بينما كان النموذج الأكثر شيوعا بالمناطق الأزهرية هو نموذج العمليات الداخلية (الضبط والتحكم)، حيث جاء بدرجة تحقق (كبيرة) وبوزن نسبي بلغ (3.69)، وبنسبة مئوية (73.73%)، كما أثبتت نتائج الدراسة الميدانية عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول مستوي الفعالية التنظيمية في كل نماذج إطار القيم المتنافسة بالمناطق الأزهرية وفقا لجميع متغيرات الدراسة، وقد خرجت الدراسة بوضع مجموعة من التوصيات الإجرائية، والتي يمكن الاستفادة منها في تحسين مستوى الفعالية التنظيمية بالمناطق الأزهرية في ضوء النماذج الأربعة لإطار القيم المتنافسة. (الملخص المنشور)
The study aimed at assessing the level of organizational effectiveness for Al-Azhar middle administrations in the light of competitive values framework. To achieve the aim of this study, the researchers adopted the descriptive approach and developed a questionnaire for identifying the current state of the level of organizational effectiveness for Al-Azhar middle administrations in the light of competitive values framework. It was administered to a sample of (463) participants. The findings of the study indicated that; the availability degree of the level of organizational effectiveness for Al-Azhar middle administrations in the light of competitive values framework on the whole degree was average, in a relative weight of (2.79) and a percentage of (55.87%), based on 5-point Likert scale. While the most common model in Al-Azhar middle administrations was the internal processes, in a relative weight of (3.69) and a percentage of (73.73%). Based on the findings of the study, the researchers proposed set of procedural recommendations, which can be used to improve the level of organizational effectiveness for Al-Azhar middle administrations in the light of the four models of competitive values framework. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
جلال، شاذلي يونس علي. (2022). تقييم مستوى الفعالية التنظيمية بالمناطق الأزهرية وسبل تحسينها في ضوء إطار القيم المتنافسة . مجلة البحث في التربية وعلم النفس. مج. 37، ع. 1، يناير 2022. ص ص. 589-652 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |