البحث المتقدم
     

إضطراب الطعام لدى المراهقين في مدارس مدينة بابل، العراق

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف محمد، نداء هادي. قسم علم النفس، كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة محمد الخامس، الرباط، المغرب.
متغيرات العنوان Eating disorder among adolescents in schools in Babylon, Iraq [Article]
الصفحات ص ص. 400-411
المصدر مجلة المختار للعلوم الإنسانية. مج. 39، ع. 2، 2021
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الصحة  -  التغذية  -  مشكلات الشخصية  -  طلاب المدارس الثانوية  -  المراهقون  -  بابل (العراق : محافظة)
لغة الوثيقة العربية
البلد ليبيا
يهدف البحث الحالي التعرف إلى: 1) مستوى اضطراب الأكل لدى الطلبة المراهقين في بابل. 2) الفروق ذات الدلالة الإحصائية في اضطراب الأكل لدى المراهقين تبعاً لمتغير: الجنس (ذكور- إناث). ولتحقيق أهداف البحث، تمّ اختيار عينة بصورة عشوائية وفقاً للأسلوب المتناسب قوامها (450) طالباً وطالبة من طلبة مركز محافظة بابل، العراق (الصف الرابع الإعدادي) ولكلا الجنسين، للدراسة الصباحية، للعام الدراسي (2018-2019)، ولعدم وجود مقياس لقياس اضطراب الأكل، بما يتوافق مع "طبيعة المرحلة العمرية والثقافية والجغرافية" عن طريق إعداد مقياس وفق الأدبيات والدراسات السابقة، وتألف مقياس اضطراب الأكل من (24) فقرة،. وبعد التحقق من الصدق والثبات، وبالاستعانة بالحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (Spss)، وبرنامج (Microsoft-Excel). ظهرت النتائج التالية: 1) زيادة انتشار اضطراب الأكل لدى المراهقين من طلبة الصف الرابع الإعدادي. وكانت نسبة تعرض العينة لفرط الشهية العصبي (20.88%). مقابل نسبتهم (19.55%) لفقدان الشهية العصبي. 2) لا توجد فروق بين الذكور والإناث في اضطراب الأكل لدى المراهقين. وبناءً على هذه النتائج، وضع البحث عدداً من والتوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)
The current research aims to identify the following topics: 1) The level of eating disorder in adolescent’s students. 2) Statistically significant differences in eating disorder in adolescents according to gender: males or females. To achieve these objectives the researcher has chosen a random group of 450 students in both gender male/ female from the morning study session of the academic year (2018-2019) in Babylon, Iraq province according to their style. Thus, due to the lack of a scale to measure eating disorder, in accordance with the "nature of the age, cultural, and the geographical stage," the research had adopted the same scale used in the previous literature and studies. The eating disorder scale contains 24 units. After verifying the reliability and validity with the help of statistical bagful of social sciences (SPSS), and software (Microsoft-Excel), the following findings emerged: 1) Increased prevalence of eating disorder in adolescents from the fourth preparatory grade students’ disorder as the proportion of affected individuals’ nervosa (20.88%). The proportion of people with anorexia nervosa 19.55%. 2) There are no differences between males and females in the bulimia-anorexia nervosa in adolescent’s disorder. Based on these results, the research developed a number of recommendations and suggestions. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
محمد، نداء هادي. (2021). إضطراب الطعام لدى المراهقين في مدارس مدينة بابل، العراق . مجلة المختار للعلوم الإنسانية. مج. 39، ع. 2، 2021. ص ص. 400-411 تم استرجاعه من search.shamaa.org .