Advanced search
     

السلامة النفسية وعلاقتها بدور الموجه الطلابي في مدارس التعليم العام بمدينة مكة

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Chapter
Author الشهري، سعاد سفير عبد الله. ماجستير، علم النفس التربوي، جامعة الملك عبد العزيز.
Second author الغامدي، نوال غرم الله. التوجيه والإرشاد التربوي والنفسي، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية.
Varying form of title Psychological safety and its relationship to the role of student mentor in public education schools in Makkah [Chapter]
Pages ص ص. 173-192
Host Item Entry كتاب أبحاث المؤتمر الدولي الثاني للتعليم في الوطن العربي : مشكلات وحلول
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الصحة النفسية  -  المرشدون  -  المدارس الحكومية  -  مكة (السعودية)
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia
الهدف الرئيس: التعرف على العلاقة فيما بين السلامة النفسية، ودور الموجه الطلابي في مدارس التعليم العام بمكة. منهج الدراسة: أعتمد على المنهج الوصفي الارتباطي المقارن. عينة الدراسة: طبقت الدراسة على عينة بلغ قوامها (221) موجهة طلابية. أدوات الدراسة: أعد مقياسي السلامة النفسية، ودور الموجه الطلابي بمدارس التعليم العام. أبرز النتائج: وجود علاقة ارتباطية موجبة وذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.05)، بين السلامة النفسية لدى موجهات الطالبات ودورهن في المدرسة. (ملخص المؤلف)
Purpose: Identify the relationship between psychological safety and the role of the student's mentor in public education schools in Makkah. Research Method: The study was based on the descriptive, correlational, comparative method, and applied to a sample of (221) female student's mentor. Also, two instruments were applied in the study: Psychological Safety Scale, and role of the student's mentor in public education schools. Most important findings: There is a positive and statistically significant correlation at the level of significance (0.05) between the psychological safety of female students' mentors and their role in school. (Author’s abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الشهري، سعاد سفير عبد الله. (2022). السلامة النفسية وعلاقتها بدور الموجه الطلابي في مدارس التعليم العام بمدينة مكة . In كتاب أبحاث المؤتمر الدولي الثاني للتعليم في الوطن العربي : مشكلات وحلول. (ص ص. 173-192 ). Retrieved from search.shamaa.org