البحث المتقدم
     

فاعلية إستراتيجية بوسنر في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الرياضية لطلبة المرحلة المتوسطة في دولة الكويت

النوع مقال
المؤلف بارون، حسن بدر محمود لفته. رياضيات، المرحلة الثانوية، مدرسة جليب الشيوخ، دولة الكويت.
الصفحات ص ص. 241-276
المصدر مجلة العلوم التربوية بكلية التربية بالغردقة. مج. 2، ع. 4، ديسمبر 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  العمليات المعرفية  -  تدريس الرياضيات  -  المفاهيم الرياضية  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  الكويت
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بارون، حسن بدر محمود لفته. (2019). فاعلية إستراتيجية بوسنر في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الرياضية لطلبة المرحلة المتوسطة في دولة الكويت . مجلة العلوم التربوية بكلية التربية بالغردقة. مج. 2، ع. 4، ديسمبر 2019. ص ص. 241-276 تم استرجاعه من search.shamaa.org .