شبكة المعلومات العربية التربوية

تهدف هذه الدراسة إلى عرض العوامل التي تؤثر على اختيارات طلاب السنة التحضيرية للتخصص في جامعة جدة في المملكة العربية السعودية، موضحة تأثير الشبكات الاجتماعية بين طلاب السنة التحضيرية والطلاب الآخرين من المستويات الأخرى في التخصصات والكليات المختلفة وكيف يمكن أن تسهم هذه العوامل بصورة إيجابية في اختيار بعض الطلاب للتخصص للسنة الدراسية الثانية. تم تصميم استبيان ليناسب أهداف الدراسة، حيث أظهرت نتائج هذه الدراسة أن شروط القبول، التنافس على المقاعد في التخصصات المرغوبة، وتأثير العادات والتقاليد الاجتماعية هي عوامل تلعب دورا مصيريا في قرارات الطلاب. تشير هذه العوامل إلى أنه يجب النظر في عدد من التوصيات موضحة في هذا البحث بحيث يتواكب اختيار التخصصات الجامعية مع رؤية المملكة العربية السعودية 2030. (ملخص المؤلف)

This study presents factors affecting first-year student’s choices of specialty at the University of Jeddah in Saudi Arabia and highlights the influence of social networking between first-year students and other students from other faculties and how these factors possibly contributing to play valuable roles determining their enrolment in colleges in the second year. A survey questionnaire was designed to suit the objectives of the study. The results of this study demonstrated that the degree and term of admission, competition for seats in desirable majors, influencing of social custom and tradition are factors that play a fateful role in student’s decisions. These factors indicate numbers of recommendations should be considered to fulfil the new direction of the Saudi vision 2030. (Author’s abstract)