تأثير منهج تعليمي مقترح باستخدام الأسلوب التدريبي في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم لدى طلاب المرحلة المتوسطة
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | علاء الدين، فاروق. كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة تكريت، العراق. |
المؤلف الاضافي | الشاطي، محمود. كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة تكريت، العراق. |
متغيرات العنوان |
The effect of a proposed educational curriculum using the training method on learning some basic football skills among intermediate school students [Article] |
الصفحات | ص ص. 117-137 |
المصدر |
مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 13، ع. 1، 2020
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | مناهج التعليم الاساسي - طرائق التدريس - المهارات الاساسية - النشاطات الرياضية - التربية البدنية - طلاب المدارس المتوسطة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
يهدف البحث إلى ما يلي: 1) إعداد منهج تعليمي مقترح باستخدام الأسلوب التدريبي في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم لدى طلاب المرحلة المتوسطة. 2) التعرف على تأثير الأسلوب التدريبي في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم لدى طلاب المرحلة المتوسطة. واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة البحث، وتم اختيار مجتمع البحث بالطريقة العمدية تمثل متوسطة عمر بن جندب الغفاري للبنين إحدى مدارس مديرية تربية صلاح الدين للعام الدراسي (2011-2012) وذلك لقربها وتوفر مستلزمات إجراءات البحث، حيث تضمن البحث طلاب الصف الأول لمتوسطة عمرو بن جندب الغفاري والبالغ عددهم (172) طالب. (الملخص المنشور)
The research aims to: 1) Prepare a proposed educational curriculum using the training method on learning some basic football skills among intermediate school students. 2) Identify the effect of the training method on learning some basic football skills among intermediate school students. The researcher used the experimental approach due to its suitability for research nature , and the research community was selected in an intentional way that represents Omar bin Jandab Al-Ghaffari Intermediate School for Boys, one of the schools of the Salahuddin Education Directorate for the academic year (2011-2012) due to its proximity and the availability of research procedures requirements, where the research community included students of the first grade of the intermediate Omar Bin Jandab Al-Ghaffari, who are (172) students. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
علاء الدين، فاروق. (2020). تأثير منهج تعليمي مقترح باستخدام الأسلوب التدريبي في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم لدى طلاب المرحلة المتوسطة . مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 13، ع. 1، 2020. ص ص. 117-137 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |