شبكة المعلومات العربية التربوية

تضمنت الدراسة الحالية مقدمة عن أهم ما تتميز به الرياضات الحديثة بأنها ليست مجرد عمليات روتينية منفصلة أو مهارات بل هي أبنية محكمة يتصل بعضها ببعض اتصالا وثيقا مشكلة في النهاية بنيانا متكامل واللبنات الأساسية لهذا البناء هي المفاهيم الرياضية من خلال الاكتشاف والتفكير العلمي. أما مشكلة البحث فتتخلص في وضع أسس ومفاهيم أنموذج بوسنر من خلال إعادة بناء المفاهيم الرياضية في صورة منظومات مفاهيمية، وفي قدرة المتعلمين على اكتساب المفاهيم الرياضية وتوظيفها في بناء المعرفة الرياضية من خلال ربط الخبرات السابقة للمتعلمين مع المنهج المعد من قبل الباحثان وهدفت الدراسة إلى إعداد أنموذج على وفق بوسنر في تنمية الدافعية وتعلم بعض مهارات الريشة الطائرة لطلبة المرحلة الأولى. والتعرف على تأثير استخدام هذا الأنموذج في تنمية الدافعية وتعلم بعض مهارات الريشة الطائرة لطلبة المرحلة الأولى. (الملخص المنشور)

The current study included an introduction to the characteristics of modern sports as not just separate routines or skills, but structures that are closely related to one another. In the end, the building blocks are the sports concepts through discovery and scientific thinking. The research is based on concepts of Posner's model through the reconstruction of sports concepts in the form of conceptual systems, and the ability of learners to acquire sports concepts and employment in the construction of sports knowledge by linking the previous experiences of learners with the curriculum prepared by the two researcher. The study aimed at preparing a model based on Posner's motivation development and learning some badminton skills for first-stage students and to identify the effect of using this model in the development of motivation and learn some skills of badminton among students of the first stage. (Published abstract)