شبكة المعلومات العربية التربوية

سعى البحث الحالي إلى الوقوف على منظمة اليونسكو وجهودها المبذولة لتطوير التعليم قبل الجامعي في إندونيسيا، وقد إتبع البحث المنهج الوصفي، ويهدف إلى التعرف على ماهية منظمة اليونسكو وملامحها البنائية، وعلى الجهود التي بذلت من قبل تلك المنظمة في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي في إندونيسيا من خلال المشاريع والمؤتمرات والندوات والبرامج وورش العمل. وقد توصل البحث لعدد من النتائج أهمها: الجهود المبذولة غير كافية للوصول إلى الأهداف المنشودة والمرجوة من تلك المنظمة لتطوير وتجويد التعليم قبل الجامعي في إندونيسيا. وفي ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحث، يوصي البحث الحالي بالمزيد من جهود منظمة اليونسكو بالتعاون والمشاركة مع جكومة الدولة والمنظمات الحكومية وغير الحكومية في تطوير وتحسين مراحل التعليم قبل الجامعي. (الملخص المنشور)

The current research sought to identify UNESCO and its efforts to develop pre-university education in Indonesia, and the research followed the descriptive approach, and aims to identify the nature of UNESCO and its structural features, and the efforts made by that organization in the field of developing pre-university education in Indonesia from during projects, conferences, seminars, programs and workshops. The research has reached a number of results, the most important of which are: The efforts made are not sufficient to reach the desired and desired goals of that organization to develop and improve pre-university education in Indonesia. In light of the results of the research, the current research recommends more efforts by UNESCO in cooperation and participation with the state government and governmental and non-governmental organizations in developing and improving pre-university education stages. (Published abstract)