شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إل الكشف عن الفروق بين الإناث والذكور من طلاب الجامعة في الألكسيثيميا، ومعرفة الفروق في الألكسيثيميا باختلاف الفرقة الدراسية (الفرقة الأولى - الفرقة الرابعة)، ومعرفة الفروق بين ذوى التخصص الأدبي وذوي التخصص العلمي من طلاب الجامعة في الألكسيثيميا. تكونت عينة البحث من 220 طالب وطالبة من جامعة بنها، تتراوح أعمارهم من (20-22) عاماً. استخدم البحث مقياس اللألكسيثيميا (إعداد صلاح عراقي، 2006) ولقد أشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات كل من الإناث والذكور من طلاب الجامعة على مقياس اللألكسيثيميا بأبعاده وذلك لصالح الإناث، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائياً بين متوسطي درجات الطلاب الجامعة لذوي التخصص العلمي وذوي التخصص الأدبي على مقياس الألكسيثيميا بأبعاده، وأيضاً عدم وجود فروق ذات دالة إحصائية في الألكسيثيميا بأبعاده ترجع إلى الفرقة الدراسية (الأولى - الرابعة). (الملخص المنشور)

The aim of the research is to discover the nature of differences between males and females in Alexithymia among university students, to explore the differences in Alexithymia according to grade (first grade - Fourth grade), and to examine the differences between students in art and science specialization. Study sample consists of 220 students from Benha University, aged 20-22 years. The research used alexithymia scale, developed by Salah Iraqi (2006). The results indicated that there are statistically significant differences between mean scores of females and males on alexithymia measure with its dimensions, in favor of females. There are no statistically significant differences between mean scores of students specialized in arts and in science in alexithymia measure and dimensions, and there are no statistically significant in alexithymia according to academic grade (first - fourth grade). (Published abstract)