شبكة المعلومات العربية التربوية

لقد شهد العالم في الآونة الأخيرة تطورات كبيرة في الميادين كافة منها الميدان الرياضية في مختلف الالعاب الرياضية ويعد هذا مؤشرا بمدى الاهتمام الكبير من لدن المختصين والباحثين في تطوير العملية التدريبية بصورة مستمرة من اجل رفع المستوى الرياضي وتحقيق الانجازوتجلت مشكلة البحث في ندرة وجود أدوات اختبار وقياس تقويمية تكون أكثر تمثيلا للسلوك المعني بالقياس وأكثر صدقا وثباتا في نتائجها ويمكن استخدامها في تحديد مستويات لاعبي كرة اليد بالمدارس التخصصية لمحافظات الفرات الاوسط والتنبؤ بما ستؤول إليه قدراتهم وإمكانياتهم في المستقبل، وكذلك وضع معايير ومستويات تقويمية لمؤشرات القدرات البدنية. كما هدفت الدراسة إلى: 1) الكشف في فرق مستوى المؤشر البدني لانتقاء لاعبين كرة اليد بالمدارس التخصصية بأعمار 12 - 14. 2) تحديد درجات ومستويات معيارية للمؤشر البدني لانتقاء لاعبين كرة اليد بالمدارس التخصصية بأعمار 12 - 14. استخدم الباحثون المنهج الوصفي بأسلوب المسح (الوضع الراهن) ودراسات المعادلات المعيارية ودراسات العلاقات المتبادلة في حين اشتمل مجتمع البحث على لاعبي كرة اليد بالمدارس التخصصية ضمن محافظات الفرات الأوسط باعمار (12 - 14) وبلغ عدد أفراد العينة الاستطلاعية (30) لاعبا وعدد أفراد عينة البناء (90) لاعبا وعينة التطبيق الرئيسية (178) لاعبا. وبغية تحقيق أهداف الدراسة سعى الباحثون إلى بناء بطاريات اختبار وفق أسس وخطوات علمية. مستخدما الحقيبة الإحصائية (SPSS) مع بعض القوانين الإحصائية في معالجة البيانات واستخراج النتائج ومنها تم التوصل الى الاستنتاجات الاتية: استنباط طريقة مثلى (الأنموذج الشخصي) لتقويم مؤشرات القدرات البدنية بحسب المستويات المعيارية التي حققتها عينة البحث بهدف (التشخيص، والتصحيح، والعلاج، والمقارنة، والتوجيه، والانتقاء، والتطوير). كما اوصى الباحثون: اعتماد البطاريات المبنية عامليا كأدوات بحث علمية معنية بقياس مؤشرات القدرات البدنية والاستعدادات للاعبي كرة اليد بالمدارس التخصصية لمحافظات الفرات الاوسط. (الملخص المنشور)

The world has witnessed in recent times great developments in all fields, including the sports field in various sports, and this is an indication of the great interest of specialists and researchers in developing the training process on an ongoing basis in order to raise the athletic level and achieve achievement. The research problem manifested itself in the scarcity of testing and evaluation tools. It is more representative of the behavior concerned with measurement and is more honest and stable in its results. It can be used in determining the levels of handball players in the specialized schools of the provinces of the middle Euphrates and predicting what their abilities and potentials will reach in the future, as well as setting standards and evaluation levels for indicators of physical abilities. The study also aimed to: 1)examination of the teams at the level of the physical index for the selection of handball players in specialized schools, ages 12-14. 2) determining standard grades and levels for the physical index for the selection of handball players in specialized schools, ages 12-14. The researchers used the descriptive approach using the survey method (the current situation), studies of standard equations and studies of interrelationships, while the research community included handball players in specialized schools within the governorates of the middle Euphrates between (12-14) and the number of the survey sample members was (30) players and the number of the building sample members 90) players and the main application sample is (178) players. In order to achieve the objectives of the study, the researchers sought to build test batteries according to scientific principles and steps. Using the statistical bag (SPSS) with some statistical laws in processing data and extracting results, from which the following conclusions were reached: devising an ideal method (the personal model) to evaluate the indicators of physical abilities according to the standard levels achieved by the research sample with the aim of (diagnosis, correction, treatment, comparison, guidance, selection, and development). The researchers also recommended: adopting internationally built batteries as scientific research tools concerned with measuring indicators of physical abilities and preparations for handball players in the specialized schools of the central Euphrates governorates. (Published abstract)