شبكة المعلومات العربية التربوية

الكشف عن دور مديري المدرسة في رفع كفاية المعلّمين من خلال معرفة أراء مديري المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانويّة والملتحقين بالدورات التدريبيّة التي عقدتها كليّة المعلّمين بأبها للفصول الدراسية الأول والثاني والأوّل ما بين عامي 2003-2004، حيث تألّفت العيّنة من 155 من مديري المدارس ووكلائها توزعّوا بين أقسام الابتدائي والمتوسط والثانوي. أُختيرت العيّنة بالأسلوب العشوائي. تمّ تصميم استبانة لمعرفة أراء أفراد العيّنة حول دور مدير المدرسة في رفع كفاية المعلمين. توّصلت النتائج إلى أنّه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائيّة بين متوسطات مديري المدارس ووكلائها بشكل إجمالي حول الدور الهام الذي يلعبه مديرو المدارس في رفع كفاية المعلّمين. وكذلك لا توجد فروق ذات دلالة إحصائيّة بين متوسطات مديري المدارس ووكلائها. كما توصلت النتائج إلى إهميّة دور مدير المدرسة في رفع كفاية المعلمين في مجالات البحث المختلفة. (الملخّص المنشور بتصرف)