البحث المتقدم
     

تأثير طريقة التدريس (التعلم في مجموعات صغيرة) للتعلم الذاتي في تعلم مهارتي دقة الإرسال والضرب الساحق بالكرة الطائرة

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الزبيدي، صفاء سعيد محمد. قسم المدائن، المديرية العامة لتربية الرصافة الثانية، وزارة التربية.
متغيرات العنوان The effect of the teaching method (learning in small groups) for self-learning in learning the skills of serving accuracy and spiking volleyball [Article]
الصفحات ص ص. 192-202
المصدر مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية. ع. 62، 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  التدريس في مجموعات  -  الدراسة المستقلة  -  تنمية المهارات  -  الالعاب الرياضية
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
تجلت أهمية البحث في رفع المستوى العلمي وخصوصا في لعبة الكرة الطائرة وإيصال المعلومة العلمية للمدرس والطالب عن أهمية اي الأسلوب الناجح والأفضل في التعليم. كذلك بيان دور وأهمية طريقة التدريس التعلم الذاتي وفق (التعلم في مجموعات صغيرة) بمادة الكرة الطائرة لتعلم مهارتي الإرسال والضرب الساحق، وبذلك نختصر الزمن والجهد للمتعلم والمعلم. وكانت أهداف البحث: إعداد طريقة التدريس (التعلم في مجموعات صغيرة) للتعلم الذاتي في تعلم مهارتي دقة الإرسال والضرب الساحق بالكرة الطائرة. وتم التوصل لأهم الاستنتاجات: 1) طريقة التدريس (التعلم في مجموعات صغيرة) للتعلم الذاتي حققت أهدافها في البرنامج التعليمي في تعلم مهارتي دقة الإرسال والضرب الساحق بالكرة الطائرة. 2) استخدام مجموعات صغير مهمة في التعلم المهاري للمهارات صعبة الأداء لكي يتم التصحيح وتبادل الأفكار في التطبيق. وتم التوصية بـ: 1) اعتماد طريقة التدريس (التعلم في مجموعات صغيرة) للتعلم الذاتي في البرنامج التعليمي لتعلم مهارتي دقة الإرسال والضرب الساحق بالكرة الطائرة. 2) ضرورة التأكيد على استخدام مجموعات صغير لأنها مهمة في التعلم المهاري للمهارات صعبة الأداء ولكي يتم التصحيح وتبادل الأفكار في التطبيق. (الملخص المنشور)
The importance of research was evident in raising the scientific level, especially in the game of volleyball, and the delivery of scientific information to the teacher and student about the importance of any successful and best method in education. Also, explain the role and importance of the teaching method, self-learning according to (learning in small groups) in volleyball to learn the skills of sending and spoiling, thus reducing time and effort for the learner and teacher. The research objectives were: preparing the teaching method (learning in small groups) for self-learning in learning the skills of sending accuracy and spiking volleyball. The most important conclusions were reached: 1) teaching method (learning in small groups) for self-learning. It achieved its objectives in the educational program in learning the skills of sending precision and spoiling with volleyball. 2) Using small groups that are important in skill learning for difficult-to-perform skills in order to correct and exchange ideas in the application. It was recommended: 1)adopting the teaching method (learning in small groups) for self-learning in the educational program to learn the skills of sending precision and spoiling with volleyball. 2) The need to emphasize the use of small groups because they are important in skill learning of difficult-to-perform skills and for correction and exchange of ideas in the application. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الزبيدي، صفاء سعيد محمد. (2020). تأثير طريقة التدريس (التعلم في مجموعات صغيرة) للتعلم الذاتي في تعلم مهارتي دقة الإرسال والضرب الساحق بالكرة الطائرة . مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية. ع. 62، 2020. ص ص. 192-202 تم استرجاعه من search.shamaa.org .