شبكة المعلومات العربية التربوية

تتجلى أهمية البحث في تطبيق نوعين من التعلم التعاوني التنافس الجماعي داخل المجموعة والاقران والتعرف على تأثير هاذين النوعين من التعلم في تعليم بعض المسكات في المصارعة والتعرف أيهما أفضل في التعليم والتطوير بغية الوصول للهدف في الوحدة التعليمية،هدف البحث الى: اعداد منهاج باستخدام الأسلوب التنافسي الجماعي داخلال مجموعة والاقران لتعلم بعض المسكات في المصارعة والتعرف على الأفضلية لمن الاقران ام التنافسي عينة البحث: يتم اختيارها بصوره عمدية وهم طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضه جامعة البصرة واستخدم الباحث المنهج التجريبي وكانت اهم الاستنتاجات: ان الاسلوبين (التنافسي والجماعي) ساهم بشكل متفاوت في تعلم بعض المسكات في المصارعة واوصى الباحث: إجراء دراسات مشابهة باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني التنافس الجماعي داخل المجموعة والاقران على نشاطات وفعاليات أخرى. (الملخص المنشور)

The importance of the research is evident in the application of two types of cooperative learning, group competition within the group and peers, and to identify the effect of these two types of learning in teaching some grips in wrestling and to identify which is better in education and development in order to reach the goal in the educational unit the goal of the research is to: prepare a curriculum using the collective competitive method within the group and the peers to learn some muskets in wrestling and to identify the preference for peers or Tutsi research sample: they are deliberately chosen, they are students of the third stage in the College of Physical Education and Sports Sciences, Basra University, and the researcher used the experimental method, and the most important conclusions were: that the two styles (competitive and collective) contributed to varying degrees in learning some grips in wrestling and the researcher recommended: conducting similar studies using a strategy cooperative learning. Collective competition within the group and peers for other activities and events. (Published abstract)