Advanced search
     

تأثير استراتيجية التعلم التعاوني (التنافس الجماعي داخل المجموعة والأقران) في تعليم بعض المسكات في لعبة المصارعة للطلاب

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author عبد القادر، علي كاظم. كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة البصرة.
Varying form of title The effect of cooperative learning strategy, group competition within the group and peers, in teaching students some grips in the game of wrestling [Article]
Pages ص ص. 223-233
Host Item Entry مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية. ع. 60، 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  التعلم التعاوني  -  المنافسة  -  النشاطات الجماعية  -  مجموعات الاقران  -  الالعاب الرياضية  -  الطلاب
Language of document Arabic
Country Iraq
تتجلى أهمية البحث في تطبيق نوعين من التعلم التعاوني التنافس الجماعي داخل المجموعة والاقران والتعرف على تأثير هاذين النوعين من التعلم في تعليم بعض المسكات في المصارعة والتعرف أيهما أفضل في التعليم والتطوير بغية الوصول للهدف في الوحدة التعليمية،هدف البحث الى: اعداد منهاج باستخدام الأسلوب التنافسي الجماعي داخلال مجموعة والاقران لتعلم بعض المسكات في المصارعة والتعرف على الأفضلية لمن الاقران ام التنافسي عينة البحث: يتم اختيارها بصوره عمدية وهم طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضه جامعة البصرة واستخدم الباحث المنهج التجريبي وكانت اهم الاستنتاجات: ان الاسلوبين (التنافسي والجماعي) ساهم بشكل متفاوت في تعلم بعض المسكات في المصارعة واوصى الباحث: إجراء دراسات مشابهة باستخدام استراتيجية التعلم التعاوني التنافس الجماعي داخل المجموعة والاقران على نشاطات وفعاليات أخرى. (الملخص المنشور)
The importance of the research is evident in the application of two types of cooperative learning, group competition within the group and peers, and to identify the effect of these two types of learning in teaching some grips in wrestling and to identify which is better in education and development in order to reach the goal in the educational unit the goal of the research is to: prepare a curriculum using the collective competitive method within the group and the peers to learn some muskets in wrestling and to identify the preference for peers or Tutsi research sample: they are deliberately chosen, they are students of the third stage in the College of Physical Education and Sports Sciences, Basra University, and the researcher used the experimental method, and the most important conclusions were: that the two styles (competitive and collective) contributed to varying degrees in learning some grips in wrestling and the researcher recommended: conducting similar studies using a strategy cooperative learning. Collective competition within the group and peers for other activities and events. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد القادر، علي كاظم. (2019). تأثير استراتيجية التعلم التعاوني (التنافس الجماعي داخل المجموعة والأقران) في تعليم بعض المسكات في لعبة المصارعة للطلاب . مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية. ع. 60، 2019. ص ص. 223-233 Retrieved from search.shamaa.org