أثر التعليم الإلكتروني على تنمية المهارات التدريسية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| المؤلف | الجبر، حامد سعيد. قسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية الاساسية، دولة الكويت. |
| المؤلف الاضافي |
المسعود، طارق عبيد. قسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية الاساسية، دولة الكويت.
العيدان، عايدة عبد الكريم. قسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية الاساسية، دولة الكويت. |
| متغيرات العنوان |
The impact of e-learning on the development of teaching skills among students of the Faculty of Basic Education in the state of Kuwait [Article] |
| الصفحات | ص ص. 172-214 |
| المصدر |
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 59، مارس 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التعلم الالكتروني - تنمية المهارات - مهارات التدريس - الطلاب الجامعيون - كليات التربية - الكويت |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
استهدف البحث الحالي معرفة أثر التعليم الإلكتروني على تنمية المهارات التدريسية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت، وقد اتبع البحث المنهج شبه التجريبي بهدف قياس المهارات التدريسية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت، ومعرفة الفروق بين الذكور والإناث في هذه المهارات، وبعد تطبيق أدوات البحث، أشارت النتائج إلى فاعلية التعليم الإلكتروني في تنمية المهارات التدريسية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين طلاب وطالبات كلية التربية الأساسية في دولة الكويت فيما يتعلق بالمهارات التدريسية. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجبر، حامد سعيد. (2019). أثر التعليم الإلكتروني على تنمية المهارات التدريسية لدى طلبة كلية التربية الأساسية في دولة الكويت . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 59، مارس 2019. ص ص. 172-214 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |