فاعلية التدريس باستراتيجية النمذجة المعرفية لإتقان مهارات الرسم على الزجاج لطالبات المرحلة المتوسطة
| النوع | مقال |
| المؤلف | عبد الحسين، آلاء رضا. ماجستير، تربية فنية؛ المديرية العامة لتربية بغداد الرصافة 1، وزارة التربية. |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of teaching using the cognitive modeling strategy to master the skills of painting on glass for middle school students [Article] |
| الصفحات | ص ص. 359-374 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 27، ع. 112 علمي، 2021
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التدريس - استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - طلاب المدارس المتوسطة - البنات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عبد الحسين، آلاء رضا. (2021). فاعلية التدريس باستراتيجية النمذجة المعرفية لإتقان مهارات الرسم على الزجاج لطالبات المرحلة المتوسطة . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 27، ع. 112 علمي، 2021. ص ص. 359-374 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |