Contrastive analysis : a technique in ESL classroom
النوع | مقال |
المؤلف | Mohammed, Ibtisam Jassim. English Department, College of Education for Humanities, Tikrit University. |
متغيرات العنوان |
التحليل التقابلي :تقنية في فصل اللغة الإنجليزية كلغة ثانية [مقال] |
الصفحات | pp. 859-867 |
المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية. ع. خاص : وقائع المؤتمر العلمي الافتراضي الأول لقسم اللغة الإنكليزية في كلية التربية الأساسية - الجامعة المستنصرية، أيلول 2020
|
المصدر الالكتروني | Full text (PDF) |
الواصفات | Classroom methods - Modern language instruction - English - Iraq |
لغة الوثيقة | الانكليزية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
Mohammed, Ibtisam Jassim. (2020). Contrastive analysis : a technique in ESL classroom. مجلة كلية التربية الأساسية. ع. خاص : وقائع المؤتمر العلمي الافتراضي الأول لقسم اللغة الإنكليزية في كلية التربية الأساسية - الجامعة المستنصرية، أيلول 2020. pp. 859-867 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |