Advanced search
     

مشكلات التربية العملية التي تواجه الطلبة المعلمين في تخصص تربية طفل في كلية الملكة رانيا للطفولة بالجامعة الهاشمية

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 044065
Author خوالدة، مصطفى فنخور. كلية الملكة رانيا للطفولة
Second author أحميدة، فتحي محمود. كلية الملكة رانيا للطفولة.
الحجازي، سعاد عبد القادر. كلية العلوم التربوية، الجامعة الهاشمية، الأردن.
Pages ص ص. 737-781
Host Item Entry مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 26، ع. 3، 2010
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الجامعة الهاشمية (الاردن)كلية الملكة رانيا للطفولة  -  المشكلات التربوية  -  التربية العملية  -  المعلمون الطلاب  -  تنشئة الاطفال
Language of document Arabic
Country Syria
هدفت الدراسة إلى تعرف المشكلات التي تواجه الطلبة المعلمين في تخصص تربية الطفل في كلية الملكة رانيا للطفولة بالجامعة الهاشمية أثناء فترة التربية العملية. ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء استبانة اشتملت على 52 فقرة موزعة على ست مجالات، وتم تطبيق الاستبانة على عينة بلغت 100 طالب معلم. وأظهرت النتائج أن مشكلات التربية العملية التي تواجه الطلبة المعلمين هي بالترتيب: المشكلات المتعلقة بالروضة المتعاونة، وبرنامج التربية العملية، وشخصية الطالب المعلم، والإشراف على التربية العملية، والمعلمة المتعاونة، وتخطيط وتنفيذ الدروس. كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات مشكلات التربية العملية تعزى للجنس، في حين لم يوجد أثر يعزى للمعدل التراكمي للطلبة. وفي ضوء النتائج اقترح الباحثون تطوير برنامج التربية العملية في ضوء المعايير العالمية ووضع استراتيجيات للتغلب على المشكلات التي تواجه الطلبة المعلمين وخاصة فيما يتعلق بدور الروضة، وإجراء المزيد من البحوث المتصلة بجوانب هذه المشكلات. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
خوالدة، مصطفى فنخور.. (2010). مشكلات التربية العملية التي تواجه الطلبة المعلمين في تخصص تربية طفل في كلية الملكة رانيا للطفولة بالجامعة الهاشمية . مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 26، ع. 3، 2010. ص ص. 737-781 Retrieved from search.shamaa.org