Advanced search
     

واقع العمل التطوعي لطلاب المرحلة الثانوية في المدينة المنورة من وجهة نظر المعلمين : دراسة تأصيلية ميدانية

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author بارشيد، عبد الله محمد. أصول التربية، قسم القربية وعلم النفس، جامعة تبوك، المملكة العربية السعودية.
Varying form of title The reality of volunteer work for high school students in Madinah from the point of view of teachers :a field-based study [Article]
Pages ص ص. 190-230
Host Item Entry المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 63، يوليو 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors العمل التطوعي  -  طلاب المدارس الثانوية  -  اتجاهات المعلمين  -  الدراسات الميدانية  -  المدينة المنورة (السعودية)
Language of document Arabic
Country Egypt
هدفت الدراسة إلى معرفة واقع العمل التطوعي لطلاب المرحلة الثانوية في المدينة المنورة من وجهة نظر المعلمين. وقد تكونت عينة الدراسة من (292) معلما من معلمي مدارس المرحلة الثانوية بالمدينة المنورة، وتم اختيارها بالطريقة العشوائية العنقودية. واستخدم الباحث المنهج الوصفي (المسحي) وذلك عند إجراء دراسة مسحية لآرائهم. ومن أبرز نتائج الدراسة: أن درجة واقع العمل التطوعي لطلاب المرحلة الثانوية في المدينة المنورة من وجهة نظر المعلمين. على المحاور ككل جاءت بدرجة مرتفعة، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة واقع العمل التطوعي لطلاب المرحلة الثانوية في المدينة المنورة من وجهة نظر المعلمين. تعزى لمتغير الدراسة (التخصص العلمي، وسنوات الخبرة في النشاط)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية لواقع العمل التطوعي لطلاب المرحلة الثانوية في المدينة المنورة من وجهة نظر المعلمين. تعزى لمتغير الدراسة (نوع المدرسة) ولصالح المدارس الأهلية. وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات في ضوء ما توصلت إليه من نتائج. (الملخص المنشور)
The study aimed to know the reality of volunteer work for high school students in Madinah from the perspective of teachers. The study sample consisted of (292) teachers of secondary school teachers in Al Madinah Al Munawwarah. The researcher used the descriptive method (survey) when conducting a survey of their views. The most important results of the study: The degree of the reality of volunteer work for secondary school students in Medina from the perspective of teachers. On the axes as a whole came at a high level, there are no differences of statistical significance to the degree of the reality of voluntary work for high school students in Medina from the perspective of teachers. Due to the variable of the study (scientific specialization, years of experience in the activity), and the existence of differences of statistical significance of the reality of volunteer work for high school students in Medina from the point of view of teachers. Attributable to the variable of the study (type of school) and in favor of private schools. The study concluded with a set of recommendations in the light of its findings. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
بارشيد، عبد الله محمد. (2019). واقع العمل التطوعي لطلاب المرحلة الثانوية في المدينة المنورة من وجهة نظر المعلمين : دراسة تأصيلية ميدانية. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 63، يوليو 2019. ص ص. 190-230 Retrieved from search.shamaa.org