أثر التفاعل بين أساليب التحكم التعليمي واختلاف الجنس في تنمية دافعية الإنجاز
| Type | Article |
| Author | حكيم، رضا جرجس. قسم تكنولوجيا التعليم؛ الحاسب الآلي، كلية التربية النوعية، جامعة بور سعيد، مصر. |
| Second author |
الدسوقي، محمد إبراهيم. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة حلوان.
غنيم، محمد عبد السلام. علم النفس التربوي؛ عميد كلية ،كلية التربية سابقا، جامعة حلوان، القاهرة، مصر. |
| Varying form of title |
The effect of interaction between educational control methods and gender difference in development of achievement motivation [Article] |
| Pages | ص ص. 139-163 |
| Host Item Entry |
المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 1، ع. 1، يونيو 2012
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التفاعل - طرائق التدريس - البرمجيات التربوية - تكنولوجيا المعلومات - التعلم الالكتروني - جنس الطلاب - دافعية الطلاب - التحصيل الدراسي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| حكيم، رضا جرجس. (2012). أثر التفاعل بين أساليب التحكم التعليمي واختلاف الجنس في تنمية دافعية الإنجاز . المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 1، ع. 1، يونيو 2012. ص ص. 139-163 Retrieved from search.shamaa.org |