إستخدام إستراتيجية الشخصية الاعتبارية أفاتار كوسيط تعلم افتراضي في تعديل سلوك الأطفال ذوي الإعاقات
| Type | Article |
| Author | محمد، محمد عادل عبد الله. كلية التربية، جامعة الزقازيق، مصر. |
| Varying form of title |
Use of corporate personality strategy Avatar as an intermediary virtual learning in modifying the behavior of children with disabilities [Article] |
| Pages | ص ص. 35-47 |
| Host Item Entry |
المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 2، ع. 1، يونيو 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - تعديل السلوك - الاشخاص ذوو الاحتياجات الخاصة - الاطفال |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| محمد، محمد عادل عبد الله. (2014). إستخدام إستراتيجية الشخصية الاعتبارية أفاتار كوسيط تعلم افتراضي في تعديل سلوك الأطفال ذوي الإعاقات . المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 2، ع. 1، يونيو 2014. ص ص. 35-47 Retrieved from search.shamaa.org |