دراسة واقع استخدام معلمي الحاسب لأساليب التعليم الإلكتروني الحديثة بمصر في ضوء التحديات والخبرات العالمية
النوع | مقال |
المؤلف | بقية، إحسان أنور علي. وزارة التربية والتعليم، مصر. |
متغيرات العنوان |
Study the reality of the use of computer teachers of modern e-learning methods in Egypt In light of global challenges and experiences [Article] |
الصفحات | ص ص. 109-136 |
المصدر |
المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 4، ع. 1، يونيو 2016
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - المعلمون - طرائق التدريس - الاهتمامات العالمية - مصر |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
بقية، إحسان أنور علي. (2016). دراسة واقع استخدام معلمي الحاسب لأساليب التعليم الإلكتروني الحديثة بمصر في ضوء التحديات والخبرات العالمية . المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 4، ع. 1، يونيو 2016. ص ص. 109-136 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |