أثر نمط التفاعل في الرحلات المعرفية عبر الويب على تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
Type | Article |
Author | أحمد، إيناس السيد محمد. تكنولوجيا التعليم، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة. |
Varying form of title |
The impact of the pattern of interaction in the cognitive journeys through the web on the development of database design skills of second year secondary students [Article] |
Pages | ص ص. 53-96 |
Host Item Entry |
المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 4، ع. 1، يونيو 2016
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | انشطة التعلم - العمليات المعرفية - الانترنت - تكنولوجيا التعليم - تنمية المهارات - اجراءات التصميم - قواعد البيانات - طلاب المدارس الثانوية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
![]() |
|
أحمد، إيناس السيد محمد. (2017). أثر نمط التفاعل في الرحلات المعرفية عبر الويب على تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات لدى طالبات الصف الثاني الثانوي . المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 4، ع. 1، يونيو 2016. ص ص. 53-96 Retrieved from search.shamaa.org |