تطوير تطبيقات التعلم المنتشر عبر الأجهزة اللوحية وأثرها على تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات الإلكترونية لدى طلاب المرحلة الثانوية
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| المؤلف | السيد، عبد العال علد الله. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة المنصورة، مصر. |
| المؤلف الاضافي | إبراهيم، رشا أحمد. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة المنصورة، مصر. |
| متغيرات العنوان |
Developing applications spread learning across tablets and their impact on the development of electronic database design skills for high school students [Article] |
| الصفحات | ص ص. 1-48 |
| المصدر |
المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 6، ع. 2، ديسمبر 2018
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التطوير التربوي - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - التدريس بالوسائط المتعددة - مواد متعددة الوسائط - تنمية المهارات - قواعد البيانات - طلاب المدارس الثانوية - الرياض (السعودية) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
هدف البحث الحالي إلي تطوير تطبيقات التعلم المنتشر عبر الأجهزة اللوحية وأثرها على تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات الالكترونية لدى طالب المرحلة الثانوية. وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتم اختيار عينة البحث بطريقة عشوائية من بين طلبة المرحلة الثانوية بمدينة الرياض، وتكونت عينة البحث من (56) طالباً، تم تقسيمهم عشوائياً إلى مجموعتين؛ مجموعة تجريبية عددها (28) طالباً، وآخري ضابطة وعددهم (28) طالباً، وتضمنت أدوات البحث قائمة بمهارات تصميم قواعد البيانات الإلكترونية، وقائمة بمعايير تصميم تطبيقات التعلم المنتشر عبر الأجهزة اللوحية، واختبار تحصيلي، وبطاقة ملاحظة الأداء، وبطاقة تقييم المنتج النهائي. ومن نتائج البحث وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.05) أو أقل بين متوسط درجات طلبة المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي الختبار التحصيل لصالح التطبيق البعدي، ووجود فرق دال إحصائياً عند مستوى (0.05) أو أقل بين متوسط درجات طلبة المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي لبطاقة مالحظة الأداء لصالح التطبيق البعدي، ووجود فرق دال إحصائياً عند مستوى (0.05) أو أقل بين متوسط درجات طلبة المجموعة التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لبطاقة تقييم المنتج النهائي لصالح طلبة المجموعة التجريبية. ويوصي البحث الحالي بتطوير بعض تطبيقات التعلم المنتشر عبر الاجهزة اللوحية وتوظيفها في المقررات التعليمية لمختلف مراحل التعليم العام لما لها من أثر فعال في عمليتي التعليم والتعلم. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| السيد، عبد العال علد الله. (2018). تطوير تطبيقات التعلم المنتشر عبر الأجهزة اللوحية وأثرها على تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات الإلكترونية لدى طلاب المرحلة الثانوية . المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 6، ع. 2، ديسمبر 2018. ص ص. 1-48 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |