معوقات تطبيق المنهج الإستنباطي الأصولي في البحوث العلمية لدى طالبات الدراسات العليا في تخصص التربية الإسلامية
| Type | Article |
| Author | العنزي، بدريه خلف حمدان. التربية الإسلامية، قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. |
| Varying form of title |
Obstacles to applying the fundamentalist deductive approach to scientific research among graduate female students in the field of Islamic education [Article] |
| Pages | ص ص. 629-694 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 67، نوفمبر 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | المعوقات - المناهج - الابحاث العلمية - طلاب الدراسات العليا - البنات - التربية الاسلامية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| العنزي، بدريه خلف حمدان. (2019). معوقات تطبيق المنهج الإستنباطي الأصولي في البحوث العلمية لدى طالبات الدراسات العليا في تخصص التربية الإسلامية . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 67، نوفمبر 2019. ص ص. 629-694 Retrieved from search.shamaa.org |