واقع ممارسة أعضاء هيئة التدريس لمتطلبات تفعيل المقررات المفتوحة واسعة الانتشار (MOOC's) عبر الإنترنت ودرجة أهميتها وتوافرها والاتجاه نحوها
| النوع | مقال |
| المؤلف | الحارثي، إيمان بنت عوضه بن دخيل الله. المناهج والوسائل التعليمية، الكلية الجامعية بالليث، جامعة أم القرى، مكة المكرمة، المملكة العربية السعودية. |
| متغيرات العنوان |
The reality of faculty members’ practice of the requirements of activating the widespread open courses (MOOC’s) via the Internet and the degree of their importance, availability and direction towards them [Article] |
| الصفحات | ص ص. 296-333 |
| المصدر |
مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 88، ج. 1، 2021
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - المقررات الدراسية - التعلم الالكتروني - الانترنت |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الحارثي، إيمان بنت عوضه بن دخيل الله. (2021). واقع ممارسة أعضاء هيئة التدريس لمتطلبات تفعيل المقررات المفتوحة واسعة الانتشار (MOOC's) عبر الإنترنت ودرجة أهميتها وتوافرها والاتجاه نحوها . مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 88، ج. 1، 2021. ص ص. 296-333 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |