فاعلية استراتيجية إلماعات السياق في تنمية مهارات القراءة السريعة وكفاءة الذات القرائية لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية
| النوع | مقال |
| المؤلف | أحمد، رقية محمود. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة جنوب الوادي، الغردقة. |
| المؤلف الاضافي | محمود، شيماء حسن. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة جنوب الوادي، الغردقة. |
| الصفحات | ص ص. 451-492 إنما 455-498 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 119، ج. 2، يوليو 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - تنمية القراءة - القراءة السريعة - اختبارات الكفاءة - تنمية المهارات - تدريس اللغات - اللغة العربية - الطلاب الجامعيون - كليات التربية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أحمد، رقية محمود. (2019). فاعلية استراتيجية إلماعات السياق في تنمية مهارات القراءة السريعة وكفاءة الذات القرائية لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية . مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 119، ج. 2، يوليو 2019. ص ص. 451-492 إنما 455-498 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |