البحث المتقدم
     

درجة اهتمام المشرفات التربويات بتعزيز التربية الإبداعية لدى معلمات المرحلة المتوسطة والثانوية في تعليم منطقة الجوف

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع فصل
المؤلف المسعود، بسماء ثامر. إدارة التعليم، الجوف؛ وحدة تطوير المدارس.
متغيرات العنوان The degree of interest of female supervisors for enhancing creative education among female teachers in middle and secondary school, al Jawf administration [Chapter]
الصفحات ص ص. 188-205
المصدر كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للموهبة والابداع : المستقبل والتحديات
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المشرفون  -  التربية  -  الابداع  -  معلمو المدارس الاساسية  -  معلمو المدارس الثانوية  -  الجوف (السعودية: منطقة)
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية
هدفت الدراسة إلى تحديد درجة اهتمام المشرفات التربويات بتعزيز التربية الإبداعية لدى معلمات المرحلة الثانوية في منطقة تعليم الجوف، اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة من (52) معلمة من معلمات المرحلة الثانوية في منطقة تعليم الجوف، حيث طبقت أداة الاستبانة عليهن بعد التأكد من صدقها وثباتها، وأهم ما توصلت إليه الدراسة من نتائج أن درجة اهتمام المشرفات التربويات بتعزيز التربية الإبداعية لدى معلمات المرحلة الثانوية في منطقة تعليم الجوف جاءت بدرجة كبيرة جداً وبنسبة تأييد 84.3 %، وفي ضوء نتائج الدراسة أوصت الباحثة بضرورة التنسيق بين وزارة التربية والتعليم ومدراء المدارس لاختيار المشرفات التربويات وفق معايير تربوية تتضمن تعزيز التربية الإبداعية لدى معلمات المرحلة الثانوية. (ملخص المؤلف)
The study aimed to determine the degree of interest of female educational supervisors in promoting creative education among secondary school female teachers in Al-Jawf Education District, the researcher adopted the descriptive analytical approach, and the sample consisted of (52) female secondary school teachers in Al-Jawf Education District, Where the questionnaire tool was applied to them after verifying its validity and reliability, and the most important findings of the study are that the degree of interest of educational supervisors in promoting creative education among secondary school teachers in Al-Jawf education area came to a very large degree, with a support rate of 84.3%, in light of the results of the study, the researcher recommended the necessity of coordination between the Ministry of Education and school principals to select educational supervisors according to educational standards that include promoting creative education for secondary school teachers. (Author’s abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المسعود، بسماء ثامر. (2022). درجة اهتمام المشرفات التربويات بتعزيز التربية الإبداعية لدى معلمات المرحلة المتوسطة والثانوية في تعليم منطقة الجوف . In كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للموهبة والابداع : المستقبل والتحديات. (ص ص. 188-205 ). تم استرجاعه من search.shamaa.org .