البحث المتقدم
     

إستخدام استراتيجيات تعلم اللغة في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف علي، علا عبد المقصود عبد الصادق.
المؤلف الاضافي الناقة، محمود كامل. المناهج وتعليم اللغة العربية، كلية التربية، جامعة عين شمس.
جاب الله، علي سعد. المناهج وتعليم اللغة العربية، كلية التربية، جامعة بنها.
الصفحات ص ص. 451-469
المصدر مجلة كلية التربية. مج. 28، ع. 111، ج. 1، يوليو 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  تدريس اللغات  -  تنمية المهارات  -  التعبير الكتابي  -  مهارات الكتابة  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
This study targeted writing expression skills development among middle school students using some strategies for learning the language, and the study sample consisted of 35 students, the tools were applied before teaching the program and after the teaching, and the results showed the growth of writing expression skills of pupils study group. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
علي، علا عبد المقصود عبد الصادق. (2017). إستخدام استراتيجيات تعلم اللغة في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية . مجلة كلية التربية. مج. 28، ع. 111، ج. 1، يوليو 2017. ص ص. 451-469 تم استرجاعه من search.shamaa.org .