المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالصلابة النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة : دراسة وصفية ارتباطية مقارنة
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | المنشاوي، أحمد محمد. |
المؤلف الاضافي | أحمد، بدرية كمال. علم النفس، كلية الآداب، جامعة المنصورة. |
الصفحات | ص ص. 354-373 |
المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 28، ع. 109، ج. 1، يناير 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الارتباط - مهارات الحياة - العلاقات الاجتماعية - الصحة النفسية - التقييم النفسي - الطلاب الجامعيون - تقييم الطلاب |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين المهارات الاجتماعية والصلابة النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة، والفروق بين الطلاب والطالبات في المهارات الاجتماعية والصلابة النفسية. تكونت عينة الدراسة الميدانية من (400) طالب وطالبة من طلاب جامعة المنصورة. استخدم الباحث مقياس المهارات الاجتماعية، ومقياس الصلابة النفسية. أوضحت نتائج الدراسة أنه يوجد علاقة ارتباطية موجبة بين المهارات الاجتماعية والصلابة النفسية، كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطلاب والطالبات في المهارات الاجتماعية والصلابة النفسية لصالح الطلاب الذكور. (الملخص المنشور)
The study aimed to identify the relationship between social skills and Psychological hardiness for a sample of university students, and to identify the differences between male and female students in social skills and Psychological hardiness. The study sample consisted of 400 students from Mansoura University the researcher used the social skills scale, Psychological hardiness scale. The results of the study there is statistical significance Positive relationship between social skills and Psychological hardiness, there is statistical significance difference between Mean degrees male and female students in social skills and Psychological hardiness in Favor for male students. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المنشاوي، أحمد محمد. (2017). المهارات الاجتماعية وعلاقتها بالصلابة النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة : دراسة وصفية ارتباطية مقارنة. مجلة كلية التربية. مج. 28، ع. 109، ج. 1، يناير 2017. ص ص. 354-373 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |