Advanced search
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 89، ج. 2، سبتمبر 2021

Type Issue
Varying form of title Journal of Education of Sohag University.no. 89, p. 2, September 2021 [Issue]
Pages ص ص. 592-1033
Host Item Entry المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج
Constituant documents كعكي، سهام محمد. التنمر الإداري وانعكاسه على بيئة العمل النسائية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
عبد الوهاب، محمد محمود. تفاعل أنماط الدعم الإلكتروني (الحي / المرئي) وأساليب تنظيم المحتوى (كلي / جزئي) في بيئات التعلم الإفتراضية على التحصيل وتنمية مهارات إنتاج عناصر التعلم الرقمية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم
عبد القادر، صبحية أحمد. تفضيلات أساليب التعلم المرتبطة بفصوص المخ في إطار نموذج اللياقة العقلية (ميمليتيكس Memletics) لدى فئات متباينة من ذوي صعوبات التعلم النوعية
يوسف، ليلى جمعة صالح. أثر استخدام نموذج لاندا البنائي لتنمية بعض عادات العقل والدافعية للإنجاز في مادة العلوم بالمرحلة الإعدادية
دسوقي، دعاء. تصور مقترح لتحقيق البراعة التنظيمية بجامعة 6 أكتوبر على ضوء مدخل القيادة الجديرة بالثقة
أبو لبهان، منة الله محمد لطفي محمود. الأخلاقيات الرقمية إثر جائحة كوفيد-19 من منظور طلاب كلية التربية النوعية، جامعة دمياط
العقيلي، سماح مصطفى عبده إبراهيم. مستوى الوعي الصحي بفيروس كورونا لدى طلبة الجامعة من المعاقين بصريا
المرقاقي، سعيد السيد أحمد عبد العال. إستخدام نموذج "بوسنر" في تصحيح بعض الأخطاء الشائعة في المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 89، ج. 2، سبتمبر 2021. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . Retrieved from search.shamaa.org