شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة للتعرف الى اثر استخدام موقع الكتروني بكرة السلة على مستوى التفكير الابداعي والأداء المهاري لدى طالبات الصف السابع في مدارس وكالة الغوث الدولية، تم استخدم المنهج التجريبي بصورة شبه التجريبي لملاءمته لطبيعة الدراسة، وتكونت عينة الدراسة من (44) طالبة، تم اختيارهن بالطريقة العمدية من طالبات الصف السابع في مدرسة ماركا، قسموا إلى مجموعتين متكافئتين الأولى تجريبية تكونت من (22) طالبة والثانية ضابطة تكونت من (22) طالبة، وقد تميزت المجموعة التجريبية بتطبيق البرنامج التعليمي باستخدام الموقع الإلكتروني المقترح وتم استخدام مقياس لمهارات التفكير الابداعي مكون من (52) فقرة، وتم تطبيق البرنامج لمدة ثمانية أسابيع، ولتحليل النتائج إحصائيا تم استخدام الوسط الحسابي، والانحراف المعياري، واختبار (ت)، وأظهرت النتائج أن استخدام الموقع الإلكتروني كان له اثراً إيجابياً على مستوى التفكير الابداعي والأداء المهاري في لعبة كرة السلة، وأوصت الباحثة بتوظيف الموقع الإلكتروني في تخصص التربية الرياضية لتنمية مهارات التفكير الابداعي وتحسين الأداء المهاري عند الطلبة، وتشجيع المعلمين على استخدام الموقع الإلكتروني كأحد أدوات التعلم. (الملخص المنشور)

The objective of this study is to know the effect of using an educational web site for Basketball sport, on the Level of creative thinking and skill performance on 7th grade students in UNRWA schools. Semi-experimental approach was used in this study due to its adequacy, the sample consists of 44 students and they were chosen from 7th grade class from Markka school. The sample was divided into two equivalent groups, 22 students per each group, the first group subjected to the educational program through the suggested website also, evaluation criteria consists of 52 items was applied on this group for creative thinking following up and evaluation, while the other group didn’t. The educational program was applied for 8 weeks’ duration. Mean, standard deviation and T-Test were used in statistical results and the results showed that using the educational web site had a positive effect on the creative thinking and performance in basketball game. Recommendation, Using the educational web site for sport lessons in the schools is highly recommended in order to develop both of creative thinking and performance of the students. As well, encourage the teachers to use the educational web site as an educational tool in the schools. (Published abstract)