شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى تعرف العلاقة بين التفكير الإيجابي والذكاء الناجح، والكشف عن العلاقة بين التفكير الإيجابي وقوة السيطرة المعرفية، وتحديد التأثير المباشر للتفكير الإيجابي فى الذكاء الناجح، وتحديد التأثير المباشر للتفكير الإيجابي فى قوة السيطرة المعرفية، وتحديد التأثير المباشر لقوة السيطرة المعرفية في الذكاء الناجح، وتحديد التأثير غير المباشر للتفكير الإيجابي فى الذكاء الناجح عبر قوة السيطرة المعرفية، وذلك لدى عينة من طلاب كلية الاقتصاد المنزلى بلغ عددهم (708) طالب وطالبة ولتحقيق ذلك تم إعداد مقياس التفكير الإيجابي، مقياس الذكاء الناجح، ومقياس قوة السيطرة المعرفية. وقد أسفر البحث الحالي عن النتائج التالية: 1) توجد علاقة بين التفكير الإيجابي والذكاء الناجح، 2) وجود علاقة بين التفكير الإيجابي وقوة السيطرة المعرفية، 3) يوجد تأثير مباشر دال إحصائياً للتفكير الإيجابي فى الذكاء الناجح، 4) يوجد تأثير مباشر دال إحصائياً للتفكير الإيجابي فى قوة السيطرة المعرفية، 5) يوجد تأثير مباشر دال إحصائياً لقوة السيطرة المعرفية في الذكاء الناجح، 6) يوجد تأثير غير المباشر للتفكير الإيجابي في الذكاء الناجح عبر قوة السيطرة المعرفية. (الملخص المنشور)

The research aims at the recognition between positive thinking and successful intelligence, the revelation of the relationship between positive thinking and cognitive holding power, the determination of the direct impact of positive thinking on successful intelligence and the direct impact of positive thinking on cognitive holding power. The research also aims at the determination of the indirect impact of positive thinking on the successful intelligence via cognitive holding power, that was run on a sample of the students of Home Economics college which numbered (708) of male and female students- and for achieving this- the scale of positive thinking, the scale of successful intelligence and the cognitive holding power scale were prepared. The current research resulted into the following outcomes: 1) there is a relationship between positive thinking and successful intelligence, 2) there is a relationship between positive thinking and cognitive holding power, 3) it also found out a direct impact statistically donative of the positive thinking on cognitive holding power, 4) there is a statistically donative direct impact of cognitive holding power on successful intelligence, 5) It also found out an indirect impact of positive thinking on successful intelligence via cognitive holding power. (Published abstract)