شبكة المعلومات العربية التربوية

استهدف البحث التعرف على واقع ممارسة الشباب خريجي الجامعات لنظام العمل عن بعد بالمجتمع المصري، من خلال التعرف على مجموعة من الأهداف الفرعية وهي: التعرف على مستوى وعي الشباب المصري ومعرفته بنظام العمل عن بعد، وقياس اتجاهات الشباب المصري نحو تطبيق العمل عن بعد، ومعرفة المعوقات التي تحول دون استخدام الشباب لنظام العمل عن بعد، وصولاً لوضع مقترحات تدعيم ثقافة العمل عن بعد، انتمى هذا البحث للدراسات الوصفية، كما اعتمد البحث الميداني على منهج دراسة الحالة، وتم اختيار عينة عشوائية بسيطة، وطبق البحث على عينة قوامها (452) مفردة من خريجي الجامعات المصرية، وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج من أهمها: أن مستوى الوعي لدى شباب الجامعات كان ضعيفاً في عدة مناطق نحو العمل عن بعد ومعرفتهم به، كما أن هناك مستوى للوعي جاء بدرجة متوسطة، كما ظهرت اتجاهات سلبية وضعيفة لدى شباب الجامعة نحو تطبيق العمل عن بعد في بعض المناطق، وأخرى متوسطة ومرتفعة، كما ظهرت معوقات تحول دون استخدام شباب الجامعة لنظام العمل عن بعد، وتم وضع مقترحات للتغلب عليها. (الملخص المنشور)

This research aimed to identify the status-quo of university young graduates’ practice of telework system in the Egyptian society by recognizing a set of sub-objectives, represented in identifying the level of Egyptian youth awareness and knowledge of telework system, and measuring the Egyptian youth's attitudes towards the fulfillment of telework. Furthermore, the research aimed at identifying the obstacles which prevent the youth from using the telework system in order to develop some recommendations to support the culture of telework. This research belonged to descriptive studies, and the field of research was based on the case study method. A simple random sample was also selected. The research was administered to a sample of (452) individual graduates of Egyptian universities, and the research developed a set of results, the most important of which are that: the level of awareness among university youth was weak in several areas towards online work and their knowledge. There was also a medium level of awareness, as well as negative weak attitudes among university youth towards the fulfillment of telework in some areas. Furthermore, there were obstacles appeared that prevent university youth from using the telework system and some recommendations were developed to overcome them. (Published abstract)