درجة استخدام أساتذة التعليم الثانوي لتكنولوجيا المعلومات ومعوقات استخدامها : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الثانوي بولاية سيدي بلعباس
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | فلاح، أحمد. جامعة عبد الحميد بن باديس، مستغانم. |
| Pages | ص ص. 63-84 |
| Host Item Entry |
مجلة سلوك. . ع. 1، 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | انشطة التعلم - مواد متعددة الوسائط - تكنولوجيا المعلومات - معلمو المدارس الثانوية - المعوقات - سيدي بلعباس (الجزائر: ولاية) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Algeria |
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة استخدام أساتذة التعليم الثانوي لتكنولوجيا المعلومات والتعرف على المعوقات التي تحول دون استخدام الأساتذة لهذه التكنولوجيات،وتكمن أهمية البحث في كونه من الدراسات المهمة التي من خلالها تستطيع الجهات المسئولة على قطاع التربية أن تقف على واقع إدماج تكنولوجيات المعلومات في العملية التربوية، وطبقت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي على عينة عينة مقصودة تألفت من (93) أستاذ وأستاذة من سبع ثانويات بولاية سيدي بلعباس، حيث طبق عليهم استبيان بعد التحقق من صدقه وثباته، وبعد المعالجة الإحصائية أسفرت الدراسة على النتائج التالية: 1) توجد علاقة ارتباطيه بين درجة توافر تكنولوجيا المعلومات ودرجة استخدامها من طرف أساتذة التعليم الثانوي. 2) توجد علاقة ارتباطيه بين درجة استخدام أساتذة التعليم الثانوي لتكنولوجيا المعلومات ودرجة معوقاتها. 3) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغيري الجنس والمؤهل العلمي في درجة استخدام تكنولوجيا المعلومات. 4) توجد فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغيري التخصص العلمي والخبرة المهنية في درجة استخدام تكنولوجيا المعلومات. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| فلاح، أحمد. (2014). درجة استخدام أساتذة التعليم الثانوي لتكنولوجيا المعلومات ومعوقات استخدامها : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الثانوي بولاية سيدي بلعباس. مجلة سلوك. ع. 1، 2014. ص ص. 63-84 Retrieved from search.shamaa.org |