شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى الكشف عن مدى توافر نظرية الذكاءات المتعددة في مقرر العلوم لذوي الإعاقة الفكرية. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، حيث تكونت أداة الدراسة من بطاقة تحليل محتوى. وقد بلغت مؤشراتها (41) مؤشرا موزّعة على ثمانية معايير أساسي ة، هي (مدى مراعاة المحتوى للذكاء اللغوي، والذكاء الحركي، والذكاء المنطقي، والذكاء الاجتماعي، والذكاء الشخصي، والذكاء البصري، والذكاء الطبيعي، والذكاء الموسيقي). وطبقت الأداة على كتب العلوم لذوي الإعاقة الفكرية بالمرحلة الابتدائية طبعة 2017 / 2018 م. وقد توصلت الدراسة لعدد من النتائج، أهمها توافر الذكاءات المتعددة بنسبة (27,71 %) وبدرجة (منخفضة). وفي ضوء النتائج تم تقديم عدد من التوصيات أهمها استفادة خبراء التربية ومطوري المناهج من نتائج الدراسة بضرورة تضمين الذكاءات المتعددة في مقرر العلوم خاصة، وبقية المقررا ت عامة. كما اقترحت الباحثة إجراء عدد من الدراسات المستقبلية. (ملخص المؤلف)

The study aimed to determine the extent to which the content of Since books for the Primary grade " Intellectual disability " includes Multiple Intelligences theory. To achieve the research aims and objectives, it has been relied on the descriptive approach using the content analysis method. The number of notecard indicators reached (41) that fall under eight basic criteria, namely (intelligence Linguistic, intelligence Bodily, Logical Intelligence, Social Intelligence, intelligence Interpersonal, intelligence Spatial, Intelligence Naturalis, intelligence Rhythmic). The study population included All science books for people with intellectual disabilities in the primary stage, 2017/2018 edition. As a result, the study found the Availability of multiple intelligences with a percentage (27,71%) and a (low) degree. According to the previous results, the researcher made several recommendations, the most important of which are the possibility of benefiting from the results of the study among education experts and curriculum developers, in terms of the need to include content for Multiple Intelligences in science curricula, and the rest of the curricula in general. The researcher suggested conducting several future studies. (Author's abstract)