توجه الجامعات لتحقيق الميزة التنافسية بالاعتماد على مبادئ تدويل التعليم العالي بما يتوافق مع متطلبات أهداف مشروع نيوم
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | الفواز، نجوى مفوز مفيز. جامعة تبوك، السعودية. |
متغيرات العنوان |
The universities tendency to achieve competitive advantage based on the principles of internationalization of higher education in line with the requirements of the objectives of the Neom Project [Article] |
الصفحات | ص ص. 399-414 |
المصدر |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 16، ع. 4، كانون الأول 2020
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | الاتجاهات التربوية - الجامعات - المنافسة - التربية الدولية - التعليم العالي - المشاريع - السعودية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الأردن |
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة توجه جامعة تبوك لتحقيق الميزة التنافسية، بالاعتماد على مبادئ تدويل التعليم العالي بما يتوافق مع متطلبات أهداف مشروع نيوم. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتم اختيار عينة الدراسة بطريقة عشوائية، وكانت مكونة من (53) قائدًا أكاديميًا بجامعة تبوك (عمداء الكليات). ولتحقيق أهداف الدراسة، قامت الباحثة باستخدام الاستبانة أداة للدراسة تم تطبيقها لجمع البيانات والإجابة عن أسئلة البحث. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن جامعة تبوك أظهرت توجهًا مرتفعًا جدًا لتحقيق الميزة التنافسية، بالاعتماد على مبادئ تدويل التعليم العالي بما يتوافق مع متطلبات أهداف مشروع نيوم. كما أظهرت أن مشروع نيوم يواجه معوقات كبيرة جدًاً لتحقيق الميزة التنافسية. كما بينت نتائج الدراسة حصول جامعة تبوك على درجة مرتفعة جدًا لبعد المتطلبات اللازمة لتحقيق الميزة التنافسية، بالاعتماد على مبادئ تدويل التعليم العالي. وكشفت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة توجه جامعة تبوك نحو تحقيق الميزة التنافسية وفق مبادئ تدويل التعليم العالي بما يتلاءم مع متطلبات مشروع نيوم تعزى إلى المتغيرات الآتية: المهام الوظيفية، والجنس، والرتبة الاكاديمية، وسنوات الخبرة. (الملخص المنشور)
The present study aims to identify the tendency of the University of Tabuk to achieve competitive advantage, based on the principles of internationalization of higher education, in accordance with the requirements of Neom project. To achieve the aims of the study, the researcher used the descriptive analytical method. The sample of the study was randomly selected and consisted of (53) academic leaders at the University of Tabuk (deans of colleges). The researcher used a questionnaire as the main tool applied to collect data and answer the research questions. The results of the study showed that the University of Tabuk has shown a very high tendency to achieve competitive advantage, based on the principles of internationalization of higher education in line with the requirements of the Neom project. It was also shown that the Neom project faces great obstacles to achieve competitive advantage. The results of the study also showed that the University of Tabuk achieved a very high degree in the dimension of the requirements to achieve competitive advantage, based on the principles of internationalization of higher education. The results of the study revealed no statistically significant differences in the degree of the tendency of the University of Tabuk to achieve competitive advantage, in accordance with the principles of internationalization of higher education in line with the requirements of the Neom project due to the variables: "functional tasks, gender, academic rank and years of experience". (Published abstract)
![]() |
|
الفواز، نجوى مفوز مفيز. (2020). توجه الجامعات لتحقيق الميزة التنافسية بالاعتماد على مبادئ تدويل التعليم العالي بما يتوافق مع متطلبات أهداف مشروع نيوم . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 16، ع. 4، كانون الأول 2020. ص ص. 399-414 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |