فاعلية التعليم الإلكتروني في تطوير التحصيل الدراسي لطلبة التعليم العالي : المبررات والمعوقات
| Type | Article |
| ISSN | 27897834|27893359 |
| Author | حنيني، أسماء. كلية الحقوق والعلوم السياسية، جامعة العربي التبسي، الجزائر. |
| Varying form of title |
The effectiveness of e-learning in the development of educational attainment for higher education students :justification-obstacles [Article] |
| Pages | ص ص. 452-475 |
| Frequency | شهرية |
| General Note |
محكمة
|
| Source | مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث. مج. 2، ع. 5، فبراير 2022 |
| Publisher |
غزة: مركز ابن العربي للثقافة والنشر، 2022
|
| Publisher address |
غزة. فلسطين. مركز ابن العربي للثقافة والنشر. ت: 0097059327602. benkjournal@gmail.com. https://www.benkjournal.com.
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الفعالية - التعلم الالكتروني - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون - التعليم العالي - المعوقات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| حنيني، أسماء. (2022). فاعلية التعليم الإلكتروني في تطوير التحصيل الدراسي لطلبة التعليم العالي : المبررات والمعوقات. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث. مج. 2، ع. 5، فبراير 2022. ص ص. 452-475 Retrieved from search.shamaa.org |