ظلال الطوارئ والأزمات على ملامح تعليم وتعلم الرياضيات
| النوع | مقال |
| المؤلف | الرفاعي، أحمد محمد رجائي. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة طنطا. |
| متغيرات العنوان |
Shadows of emergencies and crises on the features of teaching and learning mathematics [Article] |
| الصفحات | ص ص. 59-70 |
| المصدر |
المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 5، ع. 18، مايو 2021
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | برامج الطوارئ - المشكلات التربوية - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - تدريس الرياضيات - الامراض المعدية - مكافحة الامراض |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الرفاعي، أحمد محمد رجائي. (2021). ظلال الطوارئ والأزمات على ملامح تعليم وتعلم الرياضيات . المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 5، ع. 18، مايو 2021. ص ص. 59-70 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |