شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف هذا البحث إلى دراسة استخدام شبكات التواصل الإجتماعي لدى طلبة جامعة السلطان قابوس في سلطنة عمان. واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتألفت عينة البحث من (495) طالب وطالبة ولجمع البيانات استخدم الباحث الاستبانة، ولتحليلها استخدم المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والتكرارات، والنسب المئوية، والاختبار التائي. وخلصت النتائج إلى أن 94.4% من طلبة الجامعات العمانية يستخدمون شبكات التواصل الإجتماعي يومياً، وبمعدل ست ساعات يومياً، وأن الهاتف المحمول أكثر الأدوات استخداماً، وقد كان مرتفعاً مستوى تأثيرات وسائل التواصل الإجتماعي على قيم المواطنة من وجهة نظر المبحوثين؛ إذ بلغ متوسط التأثير 3.86، وتبيَّنت فروق دالة إحصائياً في مستوى التأثير على قيم المواطنة لصالح السنوات الأخرى، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً تعزى لمتغير النوع الإجتماعي. (الملخص المنشور) ‎

This research aims at investigating the usage of social media networks for students of Sultan Qaboos University and its effects on the values of citizenship. The researcher used the descriptive-analytical approach. The study sample consisted of (495) male and female students. The researcher used a questionnaire for collecting the research data and used the arithmetic means, standard deviations, repetitions, percentages, and the T-Test to analyze the data collected. The results showed that 94.4% of Oman universities' students use social media networks daily with an average of six hours a day and that the mobile phone is the most device used for that purpose. The effect significance of social media on the citizenship values was high from the students' point of view, as the average of the study reached 4.44. The results also showed a statistically significant difference for the effect level on the citizenship values in favor of the other years and showed no statistically significant difference attributed to the gender variable. (Published abstract)