Advanced search
     

المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية.‎ مج. 5، ع. 2، أبريل 2022‎

Type Issue
Varying form of title International Journal of Research in Educational Sciences.Vol. 5, no. 2, April 2022 [Issue]
Pages 498 ص. ‎
Host Item Entry المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية
Constituant documents شعيب، علي محمود. نموذج بنائي للعلاقة بين اللباقة الإنفعالية والصمود النفسي والذكاء الإنفعالي لدى طلبة الجامعة‎
غنايم، مهنى محمد إبراهيم. النزاهة الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات العربية في ظل التنافسية والتحول الرقمي‎
عامر، عبد الناصر السيد. مهارات التفكير الناقد وعلاقته بتكامل ومألوفية المعرفة لدى طلاب الجامعة في ظل تقييم الكتاب المفتوح الإلكتروني‎
العتيبي، عبد العزيز عواض‎. تطوير منهج التربية المهنية بالتعليم الثانوي نظام المقررات في ضوء متطلبات رؤية المملكة 2030م‎
البلشي، محمد عبد السلام محمد محمود‎. تمكين المعلم من متطلبات الثورة الصناعية الرابعة وتفعيلها في العملية التربوية‎
السمحان، منى عبد الله. تصور مقترح لتحسين الرشاقة التنظيمية لدى رئيسات الأقسام بجامعة الملك سعود من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس‎
الطويسي، أحمد عيسى. عوامل تحسن أداء الطلبة الأردنيين على دراسة البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (PISA) من وجهة نظر المعنيين في الأردن‎
Foulidi, Xanthippi. Counseling skills in intercultural education : the case of foreign seas immigrants in Greece
Teshome, Mekuriaw Mengistnew. Investigating the relationship between school factors and self-regulated science teaching in secondary schools of South Gondar zone, Ethiopia
Language of document Arabic
Country Estonia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية.‎ مج. 5، ع. 2، أبريل 2022‎. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org