التعلم الخدمي في بعض جامعات الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بجامعة نزوى في سلطنة عمان
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
ردمد | 27897834|27893359 |
المؤلف | إبراهيم، حسام الدين السيد. دكتور، المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، مصر؛ كلية العلوم والآداب، جامعة نزوى، سلطنة عمان. |
المؤلف الاضافي | المرزوقي، أحمد بن سعيد عبد الله. الجامعة الإسلامية العالمية، ماليزيا؛ مدير مدرسة، وزارة التربية والتعليم، سلطنة عمان. |
متغيرات العنوان |
Service learning in some universities in the United States of America and the possibility of benefiting from it at the University of Nizwa in the Sultanate of Oman [Article] |
الصفحات | ص ص. 553-601 |
الوتيرة | شهرية |
ملاحظة عامة |
محكمة
|
المصدر | مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث. مج. 2، ع. 5، فبراير 2022 |
الناشر |
غزة: مركز ابن العربي للثقافة والنشر، 2022
|
عنوان الناشر |
غزة. فلسطين. مركز ابن العربي للثقافة والنشر. ت: 0097059327602. benkjournal@gmail.com. https://www.benkjournal.com.
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | جامعة نزوى (سلطنة عمان) - استراتيجيات التعلم - استراتيجيات التعلم - اثراء المناهج - المناهج الجامعية - تنمية المجتمع المحلي - الولايات المتحدة الاميركية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع التعلم الخدمي في بعض جامعات الولايات المُتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بجامعة نزوى في سلطنة عُمان، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت نظرية تحليل المضمون في تحليل الوثائق في جمع البيانات والمعلومات ، وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: تركيز برامج التعلم الخدمي في جامعة نزوى بسلطنة عُمان على التدريب الميداني في كافة كليات الجامعة، وأوصت الدراسة بتوسيع مجال برامج التعلم الخدمي في جامعة نزوى بحيث تشمل كثير من المقررات الدراسية في جميع الكليات التي لها صلة مُباشرة بتنمية المجتمعات المحلية وتطويرها، وإنشاء وحدة التعلم الخدمي وتكون تابعة لمركز تنمية المجتمع المحلي بالجامعة، بالإضافة إلى تشكيل لجان في جميع كليات وأقسامها خاصة بالتعلم الخدمي. (الملخص المنشور)
The current study aimed to identify the reality of service learning in some universities in the United States of America and the possibility of benefiting from it at the University of Nizwa in the Sultanate of Oman. The study used the descriptive method, and the theory of content analysis was also used in document analysis in collecting data and information. The study reached a set of results, the most important of which are that the service learning programs at the University of Nizwa in the Sultanate of Oman focus on field training in all university faculties. The study recommended expanding the scope of service learning programs in all faculties at the University of Nizwa to include many courses that are directly related to the development of local communities, and the establishment of a service learning unit that is affiliated with the local community development center at the university, in addition to the formation of committees in all faculties and departments for service learning. (Published abstract)
![]() |
|
إبراهيم، حسام الدين السيد. (2022). التعلم الخدمي في بعض جامعات الولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منها بجامعة نزوى في سلطنة عمان . مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث. مج. 2، ع. 5، فبراير 2022. ص ص. 553-601 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |