شبكة المعلومات العربية التربوية

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع ممارسة التربية البدنية والرياضية في الطور الإبتدائي ببعض ابتدائيات جنوب ولاية المدية ولتحقيق أهداف الدراسة اتبعنا المنهج الوصفي حيث بلغت عينة الدراسة 50 أستاذ تعليم ابتدائي تم اختيارهم بطريقة قصدية. واستعملنا استمارة استبيانية كأداة لجمع البيانات وتتكون هذه الاستمارة 9 أسئلة وثلاث محاور وبعد المعالجة الإحصائية وعرض النتائج وتحليلها وتفسيرها. تم التوصل إلى أن حصة التربية البدنية والرياضية مادة مهملة الممارسة في هذا الطور الإبتدائي. (الملخص المنشور)

This study aims to identify the reality of practicing physical education and sports in the primary phase in some primary schools in the southern state of Medea. And to achieve the objectives of the study, we followed the descriptive approach, where the study sample reached 50 primary education teachers who were deliberately chosen. We used a questionnaire form as a tool to collect data and this form consists of 9 questions and three axes, and after statistical treatment, presenting the results, analyzing and interpreting them, it was concluded that the physical education and sports class is a neglected subject of practice in this primary phase. (Published abstract)