البحث المتقدم
     

دور الإشراف المتنوع في التنمية المهنية لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مصر

النوع مقال
المؤلف الشافعي، كفاية محمد محمد علي. ماجستير، قسم أصول التربية، كلية البنات، جامعة عين شمس، مصر
المؤلف الاضافي مغاوري، هالة أمين. كلية البنات، جامعة عين شمس، مصر.
حلمي، نوال. كلية البنات، جامعة عين شمس، مصر.
متغيرات العنوان The role of diversified supervision in professional development for teachers of the first cycle of basic education in Egypt [Article]
الصفحات ص ص. 27-49
المصدر مجلة البحوث. مج. 1، ع. 3، ج. 2، مارس 2021
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات اساليب الاشراف  -  التطوير المهني  -  معلمو المدارس الاساسية  -  مصر
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الشافعي، كفاية محمد محمد علي. (2021). دور الإشراف المتنوع في التنمية المهنية لدى معلمي الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في مصر . مجلة البحوث. مج. 1، ع. 3، ج. 2، مارس 2021. ص ص. 27-49 تم استرجاعه من search.shamaa.org .